幼儿园小班安全饮食教案(小班饮食与健康)

幼儿园小班安全饮食教案

正确的进餐方法知道进餐时正确的方法和错误的行为。安全的判断能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。教学挂图和幼儿用书幼儿人手一支笔。教学挂图和幼儿用书。谈话引发兴趣谈话引发幼儿生活经验的兴趣，导入活动。

幼儿园小班健康教案饮食安全

1、知道进餐时正确的方法和错误的行为。安全的判断能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。教学挂图和幼儿用书幼儿人手一支笔。教学挂图和幼儿用书。谈话引发兴趣谈话引发幼儿生活经验的兴趣，导入活动。

2、幼儿园小班健康教案饮食安全范文一 《好吃的水果牛奶》活动目标：知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的快乐。

3、饮食安全幼儿园教案【篇1】 活动目标： 明白小食品有优劣之分，明白不能随便吃东西。 明白一些辨别优劣食品的方法。 明白要到正规的商家购买食品，不能在小摊贩上购买不正规的食品。 活动准备： 幼儿从家带小零食。

4、让幼儿定时喝水，知道不要在剧烈运动后马上喝水，喝水时要等水不烫在喝，要慢慢的喝。 活动延伸： 结合有幼儿日生活，随时提醒幼儿要注意饮食卫生。

小班活动教案:健康食品

1、小班活动教案：健康食品1 活动目标： 愿意在集体中大胆地表达自己的想法。 养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。 初步了解食物与健康的关系。 活动准备： 小狗和小狗妈妈的手偶。

2、其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐烂变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住病从口入的第一关。 认识食物中毒特征。

3、图片若干（健康食品——蔬菜、水果、坚果；垃圾食品——油炸食品，罐头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物；过期食品——霉变及变质的食品）。

幼儿园营养健康知识及方法

1、幼儿园食堂不得制售冷荤凉菜。食堂剩余食品必须冷藏，冷藏时不得超过24小时，在确认没有变质的情况下，必须高温彻底加热后，方可食用。食堂从业人员每年必须进行健康检查，取得健康证后方可上岗。

2、饮食均衡知识。幼儿园可以向幼儿介绍饮食均衡的概念，让幼儿了解到各种营养成分的摄入量应该是多少，如何合理搭配食物。同时，幼儿园可以制作一些食物搭配的图片或者卡片，让幼儿通过视觉方式更好地理解饮食均衡。健康饮食习惯。

3、教师小结，表扬幼儿为幼儿园作了一件大好事。 请幼儿制作营养餐 为幼儿准备各种水果、蔬菜让幼儿学习营养配餐。 师讲解制作过程，提醒幼儿用刀安全。

幼儿园小班健康教案《吃饭》

1、有良好的进餐习惯，会知道坐端正、手扶碗、专心地一口接一口地吃饭。学习念《吃饭》的儿歌。了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。知道人体需要各种不同的营养。培养良好的卫生习惯。

2、小班健康教案：吃饭1 目标预设： 教育幼儿在园会自己吃饭，在家也会自己吃饭。 培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

3、幼儿园小班《自己吃饭》健康教案 篇1 活动目标： 能用小勺自己进餐。 初步了解吃饭的常识，学会不挑食。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 初步了解健康的小常识。

小班健康活动《饮食安全》教案

幼儿园小班安全教案 篇1 小班健康活动：饮食安全 活动目标： 了解吃各种食物（果冻、鱼、热汤、水果等）时要注意的安全事项，学会正确进食方法。、 知道吃饭时不包饭和裹饭，细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。

幼儿园饮食安全教案设计篇1 活动目标： 初步了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。 通过多种感官活动，初步掌握辨别垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的具体方法。

幼儿园饮食安全教案（篇1） 活动目标： 让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 理解词：“细嚼慢咽”。 活动准备： 教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》（一）、（二）、（三）。

所以要好好保护自己的身体，注意饮食安全，吃干净、卫生的食物。 幼儿园小班安全饮食教案篇5 活动目标： 让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 理解词：“细嚼慢咽”。